28 - 29 квітня 2022 р.

5 клас

Українська мова

Тема "Складні речення з безсполучниковим і сполучниковим зв`язком. Кома між частинами складного речення, з`єднаними безсполучниковим і сполучниковим зв`язком"

1. Подивіться відеоурок за посиланням.

2.Опрацюйте параграф 46.

3.Виконайте вправи 487, 489.

6 КЛАС

Українська мова

Тема. Особові займенники, їх відмінювання.Приставний н у формах особових займенників.

1.Подивіться відео за посиланням.

2.Опрацюйте параграф 60(с. 217 - 218).

3. Виконайте вправи

Завдання 1.

Запишіть прислів’я та приказки. Виділіть у них особові займенники. Визначте їх особу. Як ви розумієте ці прислів’я? Чи потрібно на вашу думку використовувати прислів’я у мовленні?

1. На тобі небоже, що мені негоже. 2.Ти їй про Тараса, вона тобі про півтораста. 3. Баба вловила, у міх вложила. А воно – пух! 4. Про мене, Семене, хай усі коло мене, аби я зверху. 5.Не роби комусь, що тобі не миле. 6. Ото ткач: нитка рветься, а він у плач.

Завдання 2.

Прочитайте виразно текст. Знайдіть у ньому особові займенники, випишіть їх. Визначте особу, число, відмінок , рід кожного з них. 

Павлусь дивився на смужку і все думав, думав, довго так… І от здалося йому, що смужка та затремтіла, почала темніти, мовби хто заслонив її тінню. Павлусь підвівся трохи, глянув, – коли бачить, аж проти нього стоїть якась постать, немов людська. Він спершу злякався трохи, потім же бачить, що то щось зовсім не страшне, – таке маленьке, немов якась дівчинка малесенька; от він і нічого, перестав боятися. Дивиться на ту дівчинку, а вона така гарнесенька:оченята ясні, кучері довгі, сріблясті, сама в білій прозорій шаті, на голівці малесенька золота корона, ще й крильцята має барвисті та хороші, як у метелика, так і міняється різними барвами, немов тая веселка. В рученятах у дівчинки довге стебло, квітка білої лелії, і пахне вона на всю хату. Павлусь глянув на дівчинку і зараз якось пізнав, що це цариця Лелія, – а він же так хотів її побачити.

У непрямих відмінках займенників 3 особи після прийменника з’являється приставний Н: у нього, до неї, у них.

Завдання 3.

Прочитайте прислів’я та приказки, запишіть їх, поставте особові займенники у потрібній формі. Зверніть увагу, коли в особових займенниках 3 особи з’являється приставний Н. 

1.Про (він) вже сови гудуть. 2.Ти (він) борони від собак, а він (ти) покаже кулак. 3. Говорити до (він) – як горохом об стіну. 4.Сердиться, ніби (він) пес ковбасу з’їв. 5. Риба ще в річці, а він до (вона) петрушку кришить. 6. Ти (він) “стрижене”, а він (ти) “голене”.7. Син мій, а розум в (він) свій.

7 КЛАС

Українська мова

Тема. Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням

1.Перегляньте відеоурок за посиланням.

2. Опрацюйте параграф 45.

3. Виконайте вправи

А). Переписати. У кожному реченні визначити граматичні основи. Назвати сполучники, пояснити, що вони поєднують.

1.Обізвалася пісня, і дівчина радісно метнулася їй назустріч (М.Стельмах). 2.Ми не забудемо пісні, що їх навчала мати (М.Луків). 3.Доки є пісня, ніхто не захмарить небо моєї душі (Т.Севернюк). 4.Нехай людям лихо сниться, а ми заспіваймо (Народна творчість).

Б). Випишіть сполучники в колонки, розділивши їх за будовою на прості, складні і складені.

Та, унаслідок того що, щоб, проте, коли, хоч, а, у міру того як, чи, ніби, немовби, аніж, завдяки тому що, як тільки, і, й, або, тимчасом як, якщо, тому що, для того щоб.

В).Виконайте вправу 474,480.

7 клас

Українська література

Тема. О. Гаврош "Неймовірні пригоди Івана Сили". Повість про пригоди українського силача"

1. Прочитати О. Гаврош "Неймовірні пригоди Івана Сили".

2.Ознайомитися з біографією письменника.

 - Олександр Гаврош, як то у народі кажуть, постать знакова для Закарпаття.

 Відомий журналіст, поет, знаний письменник та драматург не бачить обмежень для життя чи творчості.

2. Факти біографії.

Народився 26 березня 1971 року в Ужгороді. Закінчивфа-культет журналістики Львівського Національного університету імені Франка. Працює в закарпатських та всеукра-їнських ЗМІ.

Має понад тисячу публікацій у пресі. 

Член Асоціації українських письменників. Переможець «Коронації слова»  2007 року (ІІ місце) та лауреат 2008 року за п’єси «Ромео і Жасмин» і «В Парижікраснеліто…». Окремі твори перекладені білоруською, словацькою, польською мовами. 

Засновник і співголова журналістського клубу «Не Таємна вечеря». Автор багатьох творчихпроектів. 

Захоплення – література, історія, культура.

3. «Неймовірні пригоди ІванаСили» — казка про життя реальної людини

        Прототипом образу ІванаСили стала реальна людина — Іван Фірцак (сценіч­не ім’я — Кротон), якого на Закарпатті знають усі. Кротон довгі роки виступав із цирком, і своїми силовими номерами дивував усіх. Глядачі десятків країн апло­дували атлетові, але, повернувшись на Україну, він змушений був виживати і за мізерну плату влаштовувати імпровізовані «гастролі» у дворах.

 «Неймовірні пригоди ІванаСили», попри казкову форму, — твір про реальне життя, у якому поряді з благородством існує зажерливість і брехливість.  О. Гав­риш відтворив історію  незаслужено забутого українського силача, але все-таки це художній твір, а тому в ньому діють придумані автором герої.

4. Історична довідка

Іван Фірцак народився у червні 1899 року в українському селі Білки на Закарпатті. За неймовірну силу отримав прізвисько «Кротон».

Чемпіон Чехословаччини з важкої атлетики та боротьби.

Чемпіон Європи з культуризму.

Вісімнадцять років був артистом чехословацького цирку. Побував у шістдесяти чотирьох країнах, дивуючи всіх неймовірною силою.

Виграв чимало поєдинків з відомими борцями світу.

З рук королеви Англії Іван Фірцак отримав шолом і пояс, оздоблені золотом та діамантами.

Американська преса називала його найсильнішою людиною XX століття.

Після одного з боїв переніс важку операцію, під час якої йому замінили частину черепної кістки на золоту пластину.

Але Кротон і далі продовжував свої знамениті виступи.

На початку сорокових років повернувся на Закарпаття з дружиною РуженоюЗікл, повітряною гімнасткою «Герцферт-цирку».

Подружжя мало восьмеро дітей. Старший син Іван став чемпіономУкраїни з боксу в середній вазі.

Помер знаменитий силач у 1970 році в рідному селі Білки. У народі його прозивали Іваном Силою.
5.Вікторина за першими розділами твору (виконати та надіслати)

1) Кому присвячено повість "Неймовірні пригоди Івана Сили, найдужчої людини світу"? 

2) На якому виді транспорту Іван прибув до столиці?

3) Як звали малого, що утікав від крамарів? 

4) Яку роботу порадив хлопець Івану Силі? 

5) Що згадував Іван, лежачи на дерев`яному ліжку? 

6) Яка була оплата за вантаж мішків? 

7) Як звали знаменитого бійця атракціону?

8) Хто переміг у двобої Велета та Івана Сили? 

9) Хто зацікавився Іваном після двобою? 

10) Де очікував Міха свого товариша Івана, поки той обідав у доктора Брякуса?

11) Ким виявився доктор Брякус? 

12) Що запропонував доктор Брякус молодому силачеві? 

8 клас

Українська література

Тема. Ю.Винничук. "Місце для дракона". Підтекст твору, алегоричність образів дракона Грицька,Пустельника та князя

1. Ознайомтесь з аналізом твору за посиланням.
2. Скласти порівняльну характеристику.

Дракон

Пустельник

Князь

3. Літературний диктант ІІ-ІІІ частини твору

1.З ким приїхали паничі на боротьбу з драконом .

2.Яка нагорода за перемогу над драконом чекає лицарів .

3.Кого зустрів Лаврін з джурою дорогою до Люботина? 

4.Як називався меч  Чорного лицаря? 

5.Хто вказав короткий шлях Лавріну? 

6)Дракон пише… .

7.Скільки голів у Грицька? 

8.З ким влаштував Пустельник зустріч князя?  

9.Як називався дракон? 

10.Що приніс із собою князь на зустріч з драконом?  

11.Чим закінчилася зустріч князя з драконом?  

12.Що сталося з Пустельником?  

9КЛАС

Українська мова

Розвиток мовлення. Тези прочитаних публіцистичної чи науково - пізнавальної статей

                  1. Подивіться відеоурок за посиланням.

2. Опрацюйте параграф 36.

3. Виконайте вправу 1.